1946年，第一台电子计算机发明，自此数字技术经历了计算机、互联网和新一代信息技术三个阶段。

在中国，近年来移动通信技术也从“3G突破”“4G同步”到“5G引领”；在信息革命时代浪潮，中国以信息化培育新动能，用数字新动能推动新发展，数字技术不断创造新的可能。

ACAA，也正是在这样的浪潮中，厚积薄发，不断立足于每一个时代变革的潮头。

ACAA，是致力于国际厂商项目技术支持和职业技能评测的平台开发与技术服务的机构，也是国内最早从事职业培训和国际厂商认证项目的机构之一。为顺应信息革命的时代浪潮，多年来，ACAA潜心于数字技术的教学研发与资源引进，不断完善职业技能评测平台服务，在这个过程中，ACAA的在线技能评测和管理平台及其技能评测方案为自主研发，拥有自主知识产权。同时ACAA的技术实力、专业背景以及较高的运维服务水平也得到了国际厂商的信赖：

2000 年，ACAA成为 Adobe中国认证考试管理中心，ACAA通过自身优势和出众表现，为Adobe中国教育计划创造出十年辉煌成绩；

2008年，ACAA与国际知名软件厂商Autodesk签约，成为Autodesk ( ATC ) 中国授权管理中心并获得授权针对Autodesk Certification 项目的平台实施运维与服务工作；

2013年，ACAA连续五年荣获Autodesk教育亚太区卓越合作伙伴奖；

2017年，ACAA在Autodesk国际认证工作评比中荣获“全球第一名”；

2019年，为促进重点项目申报，ACAA清理和退出了包含部分厂商和联合项目在内的一批陈旧合作项目，至2020年初完全实现了品牌及其全部产品知识产权的独立自主。

2020年，ACAA焕发新机，根据1+X职业技能等级评价组织具体项目要求，参与制定新一代信息技术应用的相关标准和实施办法，并为院校提供支持服务；

2022年，ACAA连续两届荣获“北京市用户满意企业”。

这期间，ACAA始终秉承“国际厂商与国内院校相结合”、“数字技术和专业知识相结合”、“学院教育与职业实践相结合”的理念，跟踪世界先进设计理念和数字技术，联结国际和国内优质专业资源，构建一个技能与素质相结合、学历教育与职业培训相结合、院校教育与终身教育相结合的开放式技术服务与支持平台。

也正是这一坚定不移的目标，能够让ACAA在信息革命时代浪潮之中屹立，稳扎稳打，用实力和毅力，创造出每一个“里程碑”，吸引更多优秀的学子，让数字技术能够在中国更加本土化，助力数字中国迈步前进。