随着信息技术的发展，5G和VR技术取得了巨大进步，逐步应用于各行各业，在医学教育领域它们是否能发挥作用呢？让我们走进中国医科大学“智领医路”团队的“5G+VR智慧医学教育资源共享平台”项目一探究竟。

在我国传统医学教育中，用于解剖教学的人体和器官标本稀缺，据统计，中国医生平均每10人一生只接触过一具尸体标本，而在美国，培养一名医生就要经手10具尸体标本，同时，由于拥有丰富临床经验和教学经验的医师工作繁重，没有足够的精力指导医学生的临床实训，所以医学生的临床实训机会较少。放眼基层，我国79万名乡村医生，由于接受的医学教育有限，水平普遍较低，而今，随着医学专业人数和全国卫生技术人员数逐年上涨，我国医学教育资源匮乏的问题已不容忽视。

为解决上述问题，由中国医科大学本科生组成的“智领医路”团队历时四年，研发出了5G+VR智慧医学教育资源共享平台，该平台基于5G、VR、大数据、云计算等技术开发，其上搭载了百余款网络化的医学基础教学与临床实训VR软件，课程丰富，体系完善。通过在局域网和5G云端服务器上搭建使用，实现了医学教育的线下（本地），线上（远程）和混合式学习模式，打破了传统VR教学平台实时培训人数和时空的限制，构建了医学教育资源共享新模式，致力于解决目前医学教育资源匮乏的问题。

据团队负责人张云相介绍，相较于其他VR教学平台，该平台利用数据压缩不对称算法优化、H.265帧内编码并行优化、5G传输等技术手段，具有更高的终端画面清晰度与流畅度，更低的程序载入速度与操作延迟，能大幅提高用户终端体验。

同时，该平台采用云端渲染方式，通过优化硬件体系结构设计和改进资源调度策略，将终端功能精简为仅提供连接网络、视频解码和人机交互功能，用户无需依赖高端PC和昂贵的VR设备，仅通过鼠标，键盘，显示器和投影仪等传统网络平台低成本硬件，即可运行操作该平台上的VR教学系统，硬件花销大幅降低。

5G+VR智慧医学教育资源共享平台的出现，可使全国各地的医学生和临床医生以更低的成本和更便捷的方式学习医学基础知识，模拟各种临床场景和手术操作，开拓了“全球工业革命4.0”和“生命科学革命3.0”背景下医学教育新模式，有效缓解了目前医学教育资源匮乏的问题，推动传统医学向“医+X”新模式转变，是极具创新性和变革性的产品。

智领未来，医路有我。张云相表示，5G+VR智慧医学教育资源共享平台现已在中国医科大学及其各附属医院开展试用，随着产品不断优化完善，推广使用，未来必将引领东北乃至全国的医学教育模式变革，他们团队将始终为构建新医科背景下医学教育新模式贡献青年力量。