江西财大:从“问题”开始,推进思政课教学改革
近年来,江西财经大学青年教师的思政课堂上,用音视频代替幻灯片,师生共同编排表演红色情景剧目,利用学生熟悉的网络平台打造网络思政、数字思政……这些变化得益于学校围绕立德树人根本任务加大思政课改革力度,从领导体制、工作机制、制度保障、经费保障等方面全面支持思想政治教育创新,形成高质量人才培养体系。 近日,学校召开学校思想政治理论课教师座谈会召开三周年座谈会。会上总结了学校三年来在“五育并举,构建高质量人才培养体系”“价值引领,构建大思政育人格局”“突出融合,整体推进新文科专业优化升级”“顶层设计,切实加强一流课程建设”“多措并举,探索劳动教育体系”五个方面进行的改革创新举措和取得的工作成效。 “三年来,我深刻的感受到学校的思政教育不仅在课堂,而是无处不在。”统计学院2019级统计学专业本科生张挺表示,学校通过开展“青马工程”“红色走读”“微团课”等思政品牌活动,让学生在实践中感悟红色精神,更能增强政治责任感和社会责任感。 去年9月,江西财经大学联合江西农业大学、华东交通大学等10所高校召开跨校思政教师集体备课会,江西财经大学马克思主义学院院长陈始发牵头集体备课会并开展《中国近现代史纲要》课程“问题式专题化团队教学改革”探索。目前,《中国近现代史纲要》课程专题教学已顺利开展多轮次跨学校的思政课教师集体备课活动,产生较大反响,获得的领导和院校同行的广泛肯定,相关教学改革成果在省内高校广泛推广开来。 此外,江西财经大学马克思主义学院还结合一线思政课堂,组织教师赴福建古田、湖南韶山等红色教育基地开展调研实践活动,深入挖掘“一线课堂”教学资源。同时,学校积极开展“讲好红色故事”的实践教学活动,让学生在讲述红色故事中,学习红色文化、弘扬红色精神。今后,学校还将利用VR技术创新思政课,增强思政课教学的思想性和亲和力,以新形式、新方法将主流价值观宣传教育接入新平台、新领域,推动数字思政课建设。(供稿单位:江西财经大学王艳丽)
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