“一自红羊遭浩劫，新声换作弋阳腔”，作为四大声腔之一的弋阳腔，对于中国戏曲特别是地方戏曲的发展起到了不可忽视的作用，但随着时代的发展，弋阳腔渐渐淡出了大众的视野。东南大学电气工程学院弋阳腔传承发展队于7月26日至7月28日前往江西省上饶市弋阳县，想要通过实践调研，深入感受弋阳腔的独特魅力，了解弋阳腔作为高腔鼻祖的影响力，并为弋阳腔的传承与赓续贡献一份力量。

到达弋阳县后，实践团队来到了实践计划中的第一站——弋阳腔艺术保护展演中心。《方志敏》、《弋阳情》、《清贫》...团队成员在这里了解到了数不胜数的弋阳腔经典剧目，同时参与到了《信仰之歌》的排练过程中，这些体验让成员们都惊叹于弋阳腔的艺术魅力。

随后，团队成员采访了弋阳腔艺术保护展演中心的负责人杨康先生。杨先生向团队成员介绍了弋阳腔艺术保护展演中心的使命，并带领成员们深入了解了弋阳腔的辉煌历史。在与杨先生的交谈中，团队成员了解到弋阳腔在当下面临着一系列的发展问题，例如保护展演中心人手不足，弋阳腔的传承青黄不接等。同时，杨先生也向团队成员简要介绍了他想要将弋阳腔的宣传与网络平台紧密结合的想法。

次日，实践团队来到了实践计划中的第二站——弋阳县弋江镇第二小学。据成员了解，这是一所设有弋阳腔教学班的学校。在安保人员的带领下，实践团队首先来到了报告厅，观看了为“中国寻根之旅”成员献上的精彩弋阳腔表演，同时也意识到弋阳腔是连接华侨与故乡的重要桥梁。

随后，在相关人员的交涉下，团队成员顺利采访到了弋阳腔的非物质文化遗产传承人林西怀老师。林西怀老师虽已在耄耋之年，但仍然坚持在弋阳腔传承的第一线。作为弋阳腔的“大腕”级人物，林老师与成员们亲切地分享了她丰富的人生经历，教导成员们要踏实做人，乐观向上。

同时，林老师也向团队成员表达了她对于弋阳腔未来发展的担忧。她认为，弋阳腔虽为高腔鼻祖，但近几年的发展却不尽人意。人才流失，娱乐方式多样化，不符合青年审美等都是弋阳腔面临的问题。她希望能用自己的方式，让这传承百年的古腔能够得到赓续。

在后续的假期时间里，实践团队也将通过制作宣传视频，设计文创产品等方式，让弋阳腔走进大众的视野，为弋阳腔的传承与赓续贡献东大力量。（张松阳）