为深入贯彻落实好“双减”政策，满足学生多样化需求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，濠城中心小学从实际情况出发，科学制定课后服务方案，建立特色多元的课后服务内容，用丰富多彩的课后活动，满足学生个性化、差别化的成长需求，助力学生全面健康成长！

特色课程的设立结合校内教师与家长资源，根据学生兴趣设立相关课程，分为学校社团活动、班级大阅读活动及劳动技能展示三大模块，其中包含“大阅读”“艺术教育”“劳动教育”“体育”四个方面。

学生根据自己的兴趣爱好和特长，自主选择并参加自己喜爱的兴趣小组活动，在宽松和谐的环境中，学习各项技能，尽情发挥自己的潜能。

以读潜心，书香铸魂---大阅读

学校在各班级开设大阅读活动，引导学生爱读书、读好书、好读书、会读书，营造出了良好的读书氛国，激发了师生的读书兴趣和热情，有效地推动了书香校园的建设。

以艺启智，向美生长---艺术教育

学校充分挖掘和利用艺术本身的独特魅力，开设音乐、舞蹈、美术、鼓乐等课程，通过教学提升学生认识美、理解美、欣赏美、创造美的能力。

以动为先，创造生活---劳动教育 

劳动创造美好生活。低年级学生学会整理书包、学会系红领巾等，中年级学生学会垃圾分类、学会叠衣服等，高年级学生学会做饭、学会种植和管理花卉等。在劳动实践中让学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动！

以体育人，健康成长---体育

学校分别开设足球、篮球、乒乓球、跳绳等课程，加强体育锻炼，促进学生身体的正常生长发育，增强体质，学会快乐生活。

疾风知劲草，烈火见真金。课后服务不仅是让学生个性成长的活舞台，也是有效落实双减政策的主阵地，更是“五育”并举的演练场。在课后服务的过程中，濠城中心小学将不忘初心，在实践探索中以我之奋力，全面提升学生综合素质，将课后服务工作做得更用心、更尽心、更暖心！