少儿编程能在这个飞速发展的时代让儿童赶上潮流的大巴车吗?

有人提了一个问题,过去100年,人类最大的进步是什么?

是互联网。

怎么证明别人都没见过的互联网,谁也看不到摸不着,属于“只闻其名,不见其声”的范畴。预测到发展,却跟不上潮流,就拿马云来说,那时候国内还没有互联网,马云不懂技术,能做的事情就是不断地去说去介绍,他每天出门对人讲互联网的神奇,还在大排档跟人神侃。尽管这样,人们还是不相信。1995年上海终于开通互联网,由网页开始,精修世界的Scratch编程语言,Scratch编程语言---被全世界数百万孩子和成年人用来制作和分享动画、故事、游戏和互动艺术,成为创新思维教育的范本。Scratch编程语言今天已经成为诺可少儿编程教育学习的起点,也是我们理解少儿编程教育价值的起点。尽管人们对少儿编程教育价值侧重点认知不尽相同,有人认为是培养逻辑思维,有人认为是提升数学能力,有人认为是第3种语言,但有一点是共识,就是少儿编程可以提升孩子的创造力思维,塑造未来的竞争力。

发达国家先行布局,少儿编程纳入教育体系成主流趋势,自2014年9月起到2017年发达国家先后把电脑程序编写纳入中小学必修课程。韩国教育部规定从2018年起编程纳入小学正规必修课程。

诺可少儿编程通过建立完善的青少年编程学习、成长体系,致力于帮助初步形成世界观的孩子们更方便、更轻松的了解编程、学习编程、应用编程。诺可少儿编程目前已发展成为集少儿编程教育技术研发、课程体系、师训服务、营销服务于一体的“互联网+教育”平台,我们在少儿编程领域为客户提供优质、创新、有竞争力的产品服务和解决方案,与生态伙伴开放合作,持续为客户创造价值,实现共建、共享、共赢。

在此背景下作为全球第二大经济体的中国将进一步加强少儿编程在国民教育体系中的地位,从而缩小与发达国家的差距。从政府的政策导向看,少儿偏程纳入教育体系会经过”试点一推广普及“三个阶段 ,而商业少儿编程培训将在这一过程中起到重要作用。诺可少儿编程从少儿抓起,跟随世界编程的脚步,紧跟时代发展的潮流。

在政策鼓励下,一方面,浙江、江苏、山东、重庆等一线地区迅速在中小学推广普及编程教育。另一方面,在市场上,大量创业者加速进入少儿编程赛道,资本也随之不断投入。据统计,少儿编程赛道的创业公司总数已超过200家。诺可少儿编程随着时代的发展和社会的需要,不断精进教育方法和实践方式,探索更加适合儿童的教育方式,从青少年开始不断增强青少年的编程能力。