近期，国家“十四五”规划纲要发布，对教育未来的目标和工作指明方向。提升国民素质，促进人的全面发展，建设高质量教育体系成为2035年愿景目标纲要之一。

教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。站在新时代背景下，如何引领教师上出新时代特征的好课，上出基于教学目标的好课，上出有益于学生发展的好课，是所有教育工作者尤其是引领者需要面对的课题。

近日，我们走进万科旗下的德英乐教育集团举办的“教学能手”专业能力大赛，希望实地探究思考这一课题的实施路径。

本次大赛的评委团队阵容非常豪华，可谓大咖云集，其中包括特级教师12人，正高级教师7人，教授2人等，他们将为德英乐的老师们带来最精准的指导和最有效的提升。得益于集团化办学优势，在为期两天的时间里，来自德英乐旗下复旦万科实验学校，闵行万科双语学校，浦东民办万科学校，德英乐学院4所学校的34位教师，跨校区同台竞技，将理论结合实践，对外打开课堂。本次大赛经过7个多月的前期准备和课程研磨，呈现众多亮点：

【注重价值引领】

大赛关注教师课堂教学能力提升，半年前发布大赛的背景、要求、安排，让老师们提前打磨课程，理论联系实践，引领老师上出新时代的好课。

【注重提升过程】

教师们通过完成“三个一”：写一份教案、写一份简要的教学说明、上一堂课，在过程中提升自身教学能力，并在专家的指导下，更快更高效的成长。

【注重评价标准】

制定全新的课堂评价标尺，评分标准体现现代教学理念，体现教学基本功的内核，适切双语学校的特色。

【注重全面覆盖】

围绕基础教育阶段的国家核心课程，全面覆盖小初高、语数英、音体美、物化生、道法、科学等数十门课程。关注新课堂，新教材，双新工程的落实。

【注重评审答辩】

有反思，有分析，有指导，关注课堂设计背后的逻辑，理念的落实，学科核心素养，邀请到由特级教师、正高教师、上海市教研员、区级教研员、高校教授，督导专家等的豪华评委团队。

1. 殷老师特级教师、闵行区初中语文教研员、长三角基础教育语文学科专家

2. 王老师中学数学特级教师、正高级教师

3. 祁老师特级教师、上海市小学英语教研员

4. 管老师 上海市劳技教研员、创课程教研员

5. 杭老师华东师范大学研究员，博导精密光谱科学与技术国家重点实验室

6. 秦老师特级教师、正高级教师

7. 裘老师特级教师、上海市地理教研员

8. 徐老师特级教师，上海市体育教研员

……

​德英乐教育总经理许青川表示：

“德英乐教育作为万科旗下的民族教育品牌，始终致力于办最优质的教育，办好让家长和社会满意的学校。举办教学能手专业能力大赛是希望通过“以赛带练”的形式，引导和鼓励广大中青年教师积极开展教学研究与教学改革，大胆探索课堂教学中实施素质教育的教学模式和教学方法，进一步落实德英乐教育教师梯队建设的发展战略，促进教师专业发展。”

本次大赛的总策划，德英乐总督学刘国华校长表示：

“德英乐一直致力于打造最适合中国孩子的双语教育，其中最重要的任务就是不断提升教学品质和办学质量，这就需要有一支能力过硬的师资队伍，扎实的教育实施能力，优质的课堂教学效果。因此，德英乐一直常态化开展推门听课、教师培训、校本教研等活动，以此来保障课堂教学质量和老师教学能力提升，而本次教学能手大赛更是其中最行之有效的举措和得力的抓手。

本次大赛的特色用三个词概括就是严谨、扎实、创新。比赛流程设计严谨，教学内容准备扎实，评比过程模式创新。 在战场上考验战士，在课堂上锻炼老师，练兵是过程，比武是呈现，大赛关注核心教学能力提升，激发老师们自我提升的内驱力，抓住了教学工作的“麻筋”，以此为支点撬动课堂教学质量整体提升。“

教师感言：

今天有幸参加了德英乐中小学“教学能手”专业能力大赛，感谢集团和学校给予的成长机会。这是挑战，也是促进自我成长的催化剂。前期教学设计的反复比对，从学生角度进行的文本研读的种种设想，期间的历练受益匪浅。教学是常教常新的事业, 希望自己在教学之路上”日日新，又日新”。

——闵行万科双语学校李老师

I was pleased with the lesson, I believed that the objective was met by the students as well as having fun in the lesson and interacting with the students. Enjoying teaching and interacting with the students makes the day enjoyable and fun, I am happy that I entered this competition that I got to showcase and receive positive feedback about my teaching.

——浦东万科学校中小学部Alexander

德英乐集团这次教学能手大赛，实质上给予了一线教师参赛历练的机会，评委和校领导们的措施和建议，掷地有声而且接地气，对我今后切实提升教学研水平，都极具建设性意义。

——浦东万科学校高中部肖老师

对于老师而言，上课应该是家常菜，上得越多，紧张就越少。但本次专业能力比赛真是让人从开始紧张到结束。久违的心跳加速、手心出汗等新老师标配反应重新袭来，对于一位在工作岗位上有了几年工作经验的我而言，有种燃起重新出发的斗志的感觉。

——复旦万科实验学校王老师

I had a very positive experience with the lesson observation today - I feel that the judges allowed me to get on with my lesson as normal and I felt they looked interested and happy to be in the room with myself and my students.

I also found the feedback very positive and made me realise that some of the teaching techniques that I have been using is interesting to other teachers and useful in their own teaching. I was able to share and explain how I used different ways and explaining different ways to implement them into lessons. We discussed the different ways to get students motivated and mindful of their learning, making them aware of their own responsibility and taking particular effort to remember key vocabulary especially in a subject like Biology that uses a lot of specialised language and is a particular challenge to students still learning english.

——德英乐学院Claire