10月27日，清华附小校长窦桂梅团队老师焦玫携《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读（第二季）》来到济南当当书店，与现场的家长、同学共同探讨语文教学和阅读方法，分享名校清华附小的教学理念，帮助孩子培养文学审美、提高文学素养、塑造完整人格、打破学科分立、构建阅读体系。

全书一共六册，分为一至六年级，延续上一套《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读》的理念，依据语文学习大纲标准全新选文，选文同比增量30%，难度逐步升级，旨在解决语文学习的难点，为孩子打下坚实的阅读基础，让孩子爱上阅读。

​本书配合统编教材理念，大量增加古文诗文比重，选文整合38大主题，精选275篇好文，精选世界文学大奖作品，帮助孩子打下坚实的阅读基础，字词句重点积累、必读篇目分步讲读、阅读难度逐步升级。选文囊括诺贝尔文学奖、纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生奖等世界文学奖项获奖作品，逾百位中外文学大师著作，让孩子站在巨人的肩膀上培养文学审美，提高文学素养，牢固阅读基础，为孩子所有的学科学习启动内驱力，构建阅读体系，帮助孩子提升阅读速度、积累阅读量、拓展理解力，培养文学审美、提高文学素养、塑造完整人格、打破学科分立、构建阅读体系。图书邀请米兰理工大学视觉设计系插画师绘制内文插画。著名科幻作家刘慈欣、著名儿童文学作家曹文轩，为本系列撰写推荐语，由清华附小校长、语文特级教师，国家及教学成果一等奖获得者窦桂梅带领来自北京、广东、四川、吉林、内蒙古等全国多省市近十所学校优秀语文教学团队共同编审，打造让孩子学好语文的核心方法。

活动中，焦玫首先分享了清华附小的教学方法，她表示，孩子学习的所有学科，最终考验的都是阅读水平，学校育人的目标是让孩子学习到优秀而经典的作品中有关于人生的深刻思考以及做人做事的基本准则。有家长问到如何引发孩子的阅读兴趣、如何培养阅读能力等阅读方法、技巧的相关问题，焦玫讲道，阅读能力的发展过程分为记忆层、理解层和回应层，阅读前要猜测、寻找线索，阅读过程中要注意引导孩子提取信息，根据已有信息进行推论，阅读结束后需要带领孩子欣赏评价、与现实生活相关联，进行延伸阅读，这样才能有效培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。

本次活动主讲人焦玫是清华附小语文教师，小学语文高级教师，北京市海淀区语文教学骨干。常年从事语文主题教学的阅读研究。在市区级活动中参与研究课题，参与编写《清华附小质量目标指南》《清华附小乐学手册》，担任《窦桂梅：影响孩子一生的主题阅读》的执行主编。曾获得首届国家基础教育一等奖，曾获得海淀区优秀班主任和创新班主任、海淀区班主任带头人称号。多次进行公益阅读讲座。注重书香育人。

本套书主编窦桂梅是清华大学附属小学校长，全国著名特级教师，教育学博士。教育部教材审定专家委员会委员，教育部“中小学教师培训计划”特聘专家。曾先后获得全国模范教师等荣誉称号，三次受到党和国家领导人的亲切接见，作为教育部更新观念报告团成员之一，在人民大会堂作《为生命奠基——语文教改的三个超越》专题报告，被评为“建国六十年来从课堂里走出来的教育专家”。