从年度汉字评选看儿童如何学好汉字,弘扬汉字文化
年度汉字评选是使用汉字地区的一项评选活动,日本、韩国、马来西亚和新加坡等使用汉字的国家和地区,自1995年起,每年度都会评选出最具代表性的年度汉字。 年终临近,世界多个国家和地区相继公布了2022年度汉字,用以总结即将过去的一年,并借此寄语新的一年。“战”字当选日本2022年度汉字。“涨”字继2013年后第二度中选马来西亚2022年度汉字,“涨”字同时也是新加坡2022年度汉字。
年度汉字评选活动体现了汉字文化传统之丰饶,这也与汉字本身的特点有莫大的关系。汉字一字多义、内涵丰富、高度概括的特点,决定了年度汉字经常是一些意义内涵丰富、具有解读空间的字。汉字能够在各国掀起文化热潮,离不开深厚的汉字文化传统。汉字不仅是汉语的书写符号系统,也是学习和传承中华文化的重要载体。 早在1982年英国著名科学杂志《自然》刊登了一篇短文震动了世界。科学家们对英美法德日五国儿童的智商进行测查,结果是,欧美等四国儿童智商平均为100,唯独日本儿童智商平均为111。原因何在?专家们认为,关键是日本儿童学习了汉字。日本教育学博士石井勋联合东京的多家幼儿园,他们通过7年跟踪研究发现:孩子们从5岁开始学习汉字智商为110,4岁开始学智商能达120,3岁开始学智商高达125-130,而那些小时候不学汉字的孩子智商仅为100,由此可以看出,更早接触汉字可能会提升孩子的智商水平。 要弘扬汉字文化和文化自信,教育是必不可少的一环。尤其对于刚刚接触汉语文化的儿童来说,学好汉字是十分关键的。如果通过将汉字拆解或者死记硬背的方式学习汉字,对儿童来说,会是个比较枯燥的事,也不利于儿童理解汉字,培养识字兴趣。即使记住了它的写法和读法,也不知道这个字从何而来,每一笔、每一画到底有何意义,因而只能是一种浅层次的学习,与汉字文化相去甚远。只有通过正确的方法来认识汉字,才能让儿童理解汉字,并透过汉字感受中国传统文化的深厚底蕴。 在图书出版领域,也能看到很多新的变化。大量优秀的汉字出版物如同雨后春笋,纷纷面世。以《小可豆幼小衔接识字》为例,采用象形,会意,形声,指事等字理识字方法,充分利用造字方式来认识汉字,不仅可以更好的理解汉字,也能激起儿童的文化兴趣。 汉字是中华民族的瑰宝,是世界文化的重要组成部分。掌握正确的识字方法,可以帮助儿童更好地理解汉字,培养对母语的学习兴趣。而且在识字过程中,能够感受中华文化的魅力,在不断的传承、发展与升华中,传统文化的深沉积淀和深厚滋养,让中华文化绽放出璀璨的新时代光芒。
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