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产教融合 校企合作 打造服务地方专业品牌
2021-11-03 15:20:41 来源: 浏览:272

图1“校企合作、产教融合”人才培养模式示意图

2021年10月21日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,为职业院校以及应用型本科的发展提供政策的上的支持。《意见》总体要求:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,明确坚持立德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作,坚持面向市场、促进就业,坚持面向实践、强化能力,坚持面向人人、因材施教等工作要求以及主要目标。莆田学院环境与生物工程学院一方面积极落实高水平应用型本科人才培养质量工程建设,另一方法积极拓展校企合作共建,打造服务地方专业品牌。

莆田学院是福建省应用型转型示范校,注重校企合作人才培养模式的改革和实践,获省级教学成果奖5项,建有6大产业学院。环境与生物工程学院应用化学专业是福建省服务地方产业应用化学特色专业,建有生物化工技术虚拟仿真试验教学中心、校企合作共建应用化学专业实践教学基地、基础化学公共基础课实验教学平台、应用化学人才培养模式创新实验区、福建省应用化学教学实验平台等5个省级教学平台。

应用化学专业瞄准国家职业教育的远景规划以及福建省建设“高质量发展超越战略”需求,以服务福建省“六四五”产业为背景,通过产教协同育人机制助推专业结构优化和育人质量提升,深度吸纳地区龙头企业三棵树涂料股份有限公司、福建中锦新材料有限公司及福建华峰华锦集团有限公司共建产学合作平台。2007年10月应用化学专业与三棵树涂料股份有限公司签订实习基地协议;2008年7月该实习基地被确定为校重点建设实习基地;2011年3月三棵树涂料股份有限公司与莆田学院签订校企产学研合作协议书。2015年6月签署了莆田学院“三棵树涂料班”合作协议。目前合作办学6届,培养毕业生150名,直接就业120名。

另外,应用化学专业从专业建设基础和教学培养方案设计出发,根据高校教学规律和企业实际用人需求,大力推广“3+1”(即3年在校,1年在企业)人才培养模式,继续探索“2+1+1”产教融合人才培养模式,并采用企业人员和校内老师共制教学计划和联合编写教材、授课的教学方式,这种校企合作授课的方式既能衔接企业,又能增加实操的技术含量,为高质量工程技术人才培养打下坚实基础。

应用化学专业人才培养质量在行业领域得到了普遍认可,毕业生就业率均超 95%,签约率在校内和同类学校相似专业处于领先,学生考研录取率校内排名前列;根据近三年的毕业生、用人单位、毕业生家长的问卷调查结果显示满意度均超过90%,体现了专业的良好办学质量。2019年、2020年及2021年学院毕业生到本行业就业的比例分别为86%、89%和91%。

未来,莆田学院环境与生物工程学院应用化学专业将以高质量应用型人才培养为中心,不断优化“工学结合”人才培养模式,探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制,建立新型信息、人才、技术与物质资源共享机制,完善产教融合协同育人机制,构建高等教育与产业集群联动发展机制,打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的校企合作平台,为福建省应用型高校建设提供可复制、可推广的新模式。(黄靖,杨磊,黄建辉)

Tags:融合 校企 合作 打造 服务 地方 专业 品牌 发布者:晨晨
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