创新育人基地,构建中职计算机专业人培新模式
广西纺织工业学校计算机应用专业群在2018年建设完了成广西区级“计算机应用示范特色专业及实训基地”的项目,2019年我校获批广西中职学校2个区级品牌专业:服装设计与工艺专业和计算机应用专业,广西中职学校同时获批2个品牌专业的为数不多。我校的计算机应用专业群迎来了大力发展的重要机会。依托两个重大建设项目的成果基础上,整合学校《“互联网+校企互动课堂”的研究与实践》、《计算机应用专业品牌课程与教学资源库建设》等5个省部级教改课题,计算机应用专业群历时9年,建设完成创新“虚拟现实育人基地”,构建“四位一体、产教融合”的中职计算机应用专业群人才培养新模式。 项目建设期间,通过校企合作,与本地优质企业-广西南宁聚象数字科技有限公司共建广西中职学校首家“虚拟现实创新育人基地”的校外实训基地,实现了“人才+创新”的双主体育人目标。在合作办学方面,企业协同育人,2019年起,学校连续获得两届区直院校“虚拟现实(VR)制作与应用”赛项省部级一等奖和全国职业院校二等奖,均为广西该赛项的最好成绩。
虚拟现实创新育人基地挂牌暨受聘仪式
2019年获全国《虚拟现实(VR)制作与应用》赛项(中职组)二等奖 在计算机应用专业群建设方面,创新计算机应用专业人才培养模式,围绕数字文化产业链,紧扣校企合作主线,以共建资源、共建基地、共享成果为途径,借力行业企业优势资源,构建特色鲜明的“四位一体、产教融合”计算机应用专业群人才培养新模式,在全国职业院校计算机应用专业(VR方向)不是快速发展的背景下,我校计算机专业群办学规模和质量稳增长,毕业生就业率和“双证”获取率稳占98%,师生参加各级各类技能大赛获奖总数200多项,获一等奖人数在广西同类专业赛项中名列前茅。信息系先后在广西动漫职教集团、广西华侨学校、广西理工职业技术学院、广西理工职业技术学校、防城港理工职业学校等16所学校单位,辐射和推广了计算机应用专业群创新的人才培养模式。
广西纺织工业学校副校长兰翔汇报分享广西纺校计算机应用专业群人才培养模式建设成果
广西动漫职教集团秘书长张建德参观广西纺校计算机应用专业群成果展区 此外,广西纺校信息系计算机应用专业带头人于虹带领计算机应用专业群的教师团队和企业技术工程师联合开发了具有广西地域特色的《红树林》VR科普宣传片、奇妙航天梦AR教育卡和奇妙动物园AR启智卡。软件问世后通过线上销售和线下推广,用虚拟现实技术和增强现实技术为广西各幼儿园和中小学生进行科普知识宣传。销售和推广活动得到了广西中小学生的肯定和好评,用VR+AR的信息化技术为广西中小学生开启了崭新的科普视野。(张玥)
计算机应用专业群师生在给幼儿园小朋友做AR技术的科普展示
小学生们与虚拟成像的蝴蝶合影
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