12月2日,西安市人工智能与初中课堂教学融合观摩研讨活动在西安航天城第一中学举办,本次活动由西安市教育科学研究院主办,洋葱学院、英特尔中国协办,吸引了来自西安市、宝鸡市的20余个区县200余名教研员、校长、骨干教师参会,通过专家座谈、观摩课的形式共同探讨信息技术与课程深度融合的常态教学应用,旨在促进陕西省教育信息化2.0的规模化应用和推进。

中央电教馆信息技术与课程融合项目专家组长丁立教授、西安市教育科学研究院院长解慧明博士、北京市数学学科带头人王玉起、北京大学数字化学习研究中心讲师王宇博士、山东省昌乐一中常务副校长张福涛、西安市航天城第一中学常务副校长徐雄、洋葱学院教育研究院院长金政国等教育专家出席并发表主题报告,就人工智能技术与课程深度融合、促进学科核心素养的智能课堂教学、智慧教育的前沿趋势等话题展开讨论。

会上,西安市航天城第一中学数学教师崔杰、深圳市龙华区教科院附属学校数学教师陈潮勇以同课异构的形式,分别带来了一节七年级上册《一元一次方程》公开课。

崔老师将洋葱学院融入到平板教学中,课前引导学生在洋葱学院预习,根据学生预习情况的反馈数据,调整课堂讲解的重难点。组织学生以小组形式开展讨论,注重培养学生表达和协作能力。陈老师则将课堂设计为四大环节有序进行,利用洋葱学院课程视频辅助讲解重难点,并作为每个教学环节的总结和延伸。

两位老师带来的公开课充分展示了教师如何利用洋葱学院人工智能教学系统重构课堂流程,在不变的课堂容量下让每名学生都能充分地吸收知识,实现高效、个性化的教学。

据悉,全国范围内已有数千所学校在课堂常态教学中应用洋葱学院智能教学平台。平台内资源涵盖与教材同步的动画视频课程、智能交互练习题和教师信息化教学实践课程,在促进知识理解和掌握的同时,帮助教师开展精准教学,培养学生自主学习能力。

山东省昌乐一中常务副校长张福涛

山东省昌乐一中自2013年开设翻转课堂,目前已发展成为全国规模最大、科目最全的翻转课堂实验学校。昌乐一中常务副校长张福涛在活动现场分享了促进学科核心素养发展的翻转课堂教学实践。

张校长认为,开展翻转课堂,教学教研是核心,智能技术是支撑,机制制度是保障。“将信息技术与课堂教学融合,利用洋葱学院等智能教学平台,能够及时了解学生学情和教学反馈,重构学习流程,实现学生的个性化学习。”张校长说到。

此外,北京市数学学科带头人王玉起带来的《从陕西中考看教学中核心素养的培养》主题演讲收到了与会教师们的热烈反响。王老师以陕西中考试题为例,带领老师们分析了中考试题中数学核心素养的体现。王老师指出,将中考所考察的核心素养和能力拆解出来,并落实到平时的教学当中是提升学校和教师教研教学效率的关键。

北京市数学学科带头人王玉起

随着“互联网+教育”的发展,如何推进学科信息化愈来愈成为学校关注的焦点。洋葱学院教育研究院院长金政国在演讲时提到:“教育信息化2.0时代,更加关注信息技术与课堂教学的融合。课程品质、教师专业发展和学生自主学习能力培养成为学校内涵发展的核心。”

洋葱学院教育研究院院长金政国发表演讲

金政国表示,成立7年来,洋葱学院汇聚名校毕业学霸、原公立校一线教师、退休教研员、特级教师和学科带头人等组成百余人课程研发团队,秉承以学生为中心的理念,自主研发了超过3000节高品质数字化互动课程,包含数学、物理、化学、语文和英语学科,覆盖小学、初中和高中。

此外,为促进教师专业发展与培训,洋葱学院联合高等教育出版社教师发展中心研发信息化研修课程,应用TPACK模型,从学科课程、教学法、信息技术等方面,全方位提升教师教学能力。

金政国介绍到,截至目前,洋葱学院已收获全国21万中小学4600万学生和170万教师的认可和喜爱。

2019年4月,教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,着力推动全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)提升信息技术应用能力。西安市遴选出以航天城第一中学为首的创新学校、洋葱学院等优秀技术平台,通过帮助教师提升信息技术与教学融合的应用能力,探索学校数字化升级,为实现公平优质的教育作出不懈努力。