“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声。”江苏省通州中等专业学校（以下简称“通州中专”。）党委书记、校长姜汉荣在分享中表示，作为学校负责人、南通市“四有”好教师团队领衔人，他立足岗位，用赤子之心践行着对教育事业的大爱与忠诚，感染着他的团队。

如今，在通州中专这片沃土上，正涌现出一批批奋发向上的优秀教师和团队，他们师德高尚、爱岗敬业、拓新进取、诲人不倦......近年来，通州中专“以办一所充盈着生命生长的职业学校”为办学愿景，在内涵建设发展、德育品牌打造、教学模式改革与创新、产教融合渠道探索等方面成效显著，学校的“四融合”党建品牌、校园“合”文化建设、以现代文明人培养为核心的“做人教育”、以生活生存生长为核心的“三生”劳动教育、以“跨界融合”为理念的融合教学改革、以文化传承为主旨的“非遗”文化公选课堂……成为了师生生命生长中的一道道亮丽风景，实现了学校办学质态一次次升级超越，打造了县域职业教育的“通州样本”。怎么真正融合成为一所高质量发展的职业学校？最终的答案必定是要推动教师队伍建设不断加强，确保新时代教师队伍建设的政治方向。

坚定的理想信念是做好职教教师的前提

在全面落实新时代党的建设总要求基础上，通州中专努力建设学习型、业务型、服务型党组织，校党委将党建工作与学校专业建设、校企合作、产教融合等工作有机融合，有效形成“党建+”工作格局，抓落实、提质量、提水准、创品牌，对全体党员严教育、严管理、严监督，为学校教育事业高质量发展营造风清气正的政治环境，提供坚强的组织保证。

通州中专人不断用新思想来武装头脑，用传统文化和民族精神来激励自己，用社会主义核心价值观来规范自己。学校提炼出新时期通专精神，质朴追求、精业担当、拓新进取、自信超越，号召全体教师以“四有”为标准，以“好老师”为追求，与学校同舟共济、同频共振，用实际行动争做学校生命生长的践行者、奋进者，做学生成长的引路人、陪伴者。学校姜汉荣校长认为，有什么样的老师，就会形成什么样的学校；有什么样的学校，就会出现什么样的教育；有什么样的教育，就会培养什么样的学生。只有补足精神之钙，筑牢信仰之基，铸造立身之本，才能把激昂的青春梦融入光荣的职教事业。

高尚的道德情操是做好职教教师的根本

道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。通州中专人坚持党建统领，主题党日活动等活动形成惯例，把全面从严治党主体责任落实作为党建工作重中之重，狠抓党风廉政建设，提高广大党员干部的思想觉悟与工作积极性，让基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥，引领广大党员干部、党员教师冲锋在前、无私奉献，为建成省领航职业学校、办好人民满意的职业教育而努力奋斗。

学校创新形式，开设“校长讲精神”“通专大讲坛”等新平台，激励全体教师立足自己的工作岗位，加强师德师风建设；坚持榜样引领，每学期评选“十佳教职工”“新时期师德楷模”，激励教师做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子，做到人人树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，推进学校更好更快发展。

渊博扎实的学识是做好职教教师的基石

生命生长在教师，要让教师成长，做到长长、长高、长响、长持续。此意即教师要知识更新快、格局境界高、领域影响力大、职业生命长。在这一理念指引下，通州中专不断加强师资培训、更新教师教育理念、提高格局与教师境界，重视名师培养与专业发展，倾力提高教师的知名度与影响力，持续推动教师专业成长，延长教师职业生命长度。

现今，按照现代职业教育的发展要求，通州中专人充分认识到加快“双师型”教师队伍建设步伐的紧迫性和重要性。学校在终身学习理念主导下，学校制订新时期《“古沙”教师发展三年行动计划》，将“双师型”教师队伍建设列入学校书记、校长“一把手”工程，科学组织制定发展规划，从“双师型”教师队伍建设的目标、标准、路径、周期等方面统筹规划，制定配套的培养激励机制和考核标准，建立适合本校特点的培养培训体系。

拥有一颗仁爱之心是做好职教教师的关键

要让教师的成长真正发生，基于两个基本条件，一是“合适的土壤”；二是教师作为一颗“种子”本身的内在素养。合适的土壤靠学校营建和培植，种子的催发则需要影响和引爆。“眼下，通州中专教师队伍呈现年轻化趋势。青年教师有活力、有朝气，但也存在不足。”校长姜汉荣表示，只有出实招、求实效，守好青年教师进课堂的“门”，才能保证学校教学质量持续提高。学校从关爱青年教师成长出发，从加强青年教师师德建设入手，借助“党建+教师专业发展”活动，开设“青年夜校”活动，成为学校青年教师专业发展的乐园。在青年夜校，专家们的引领、老教师的“传、帮、带”、青年教师的交流研讨，助力青年教师抱团成长。

迎接党的二十大，培根铸魂育新人。在党建引领下，通州中专涌现了一批默默耕耘、兢兢业业的优秀教师，是他们立足平凡的育人岗位，践行“四有”好教师标准，用爱陪学生一起成长，用汗水与学校一路前行....通州中专也正积极创建省中职领航学校，正逐步成为区域职业教育创新发展的策源地、高质量发展的新标杆。（吴爱国）